寧夏大學始建于1958年，是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國家“雙一流”建設高校，國家“211工程”重點建設高校。

學校坐落在歷史悠久、風光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市，占地面積2935.54畝，教學實驗農場2050.18畝，校舍建筑面積91.25萬平方米。在校教職工2721人。面向28個省、自治區(qū)、直轄市招生，現(xiàn)有全日制普通本科生19561人，全日制碩士研究生5143人、全日制博士研究生608人，少數民族預科生990人，國際留學生129人。校園樓宇林立、花木繁茂、環(huán)境幽雅，是讀書治學的理想園地。

學?，F(xiàn)有“化學工程與技術”1個國家“雙一流”建設學科，“化學工程與技術”和“民族學”2個部區(qū)合建優(yōu)勢特色學科群，“草業(yè)科學”1個國家重點學科、“中國少數民族史”1個國家重點（培育）學科。18個自治區(qū)重點學科，16個自治區(qū)一流建設學科。7個一級學科博士點，31個一級學科碩士點，22個專業(yè)碩士學位授權點，4個博士后科研流動站，42個自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊和人才小高地。師資隊伍中，獲得省部級以上人才稱號278人次。

寧夏大學建筑學院成立于2023年3月，其前身是土木與水利工程學院下設的建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃系，是寧夏地區(qū)唯一開設五年制建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學院。寧夏大學建筑學院的辦學歷史可以追溯至原寧夏工學院1983年開辦的建筑工程專業(yè)和1994年開辦的城鎮(zhèn)建設專業(yè)。1997年寧夏大學與寧夏工學院、銀川師專合并；1998年城鎮(zhèn)建設專業(yè)更名為城市規(guī)劃，2012年更名為城鄉(xiāng)規(guī)劃；2003年建筑學專業(yè)招生，建筑學專業(yè)獲批2021年度自治區(qū)級一流專業(yè)建設點。兩個專業(yè)自開設以來，為寧夏及其他省區(qū)輸入建筑學及相關專業(yè)人才1600余名，成為立足寧夏、服務西部的建筑類相關專業(yè)人才的重要培養(yǎng)基地。

寧夏大學建筑學院面向全國，誠邀青年才俊加入我們的教學科研團隊，共同開創(chuàng)建筑學科發(fā)展新局面！

一、招聘崗位

崗位名稱：教學科研

崗位介紹：建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃教學科研工作

二、工作職責：

1.承擔建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的教學任務；

2.參與學院科研項目，推動學科發(fā)展，開展前沿研究與學術交流；

3.開展學術課題，發(fā)表高水平學術論文，提升學院學科聲譽。

三、招聘對象

（一）招聘范圍：

招聘國（境）內外高等院校、科研機構畢業(yè)的博士、碩士（副高及以上職稱）。

（二）招聘基本條件：

1.滿足《寧夏大學2024年公開招聘工作人員公告》相關要求。

2.博士應聘者年齡35周歲以下，具有建筑學、建筑歷史與理論、建筑設計及其理論、建筑技術科學、城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)背景人才。專業(yè)方向包括風景園林學、建筑環(huán)境與設備工程、測繪科學與技術、人居環(huán)境、環(huán)境設計、國土空間規(guī)劃等。

3.碩士應聘者年齡45周歲以下，副高級及以上職稱，具有建筑學、建筑歷史與理論、建筑設計及其理論、建筑技術科學、城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)背景人才。專業(yè)方向包括風景園林學、建筑環(huán)境與設備工程、測繪科學與技術、人居環(huán)境、環(huán)境設計、國土空間規(guī)劃等。

（三）招聘人數：

招聘博士人數：3位；

招聘碩士人數：1位。

四、任職要求：

1.具有建筑學、建筑歷史與理論、建筑設計及其理論、建筑技術科學、城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)背景；

2.具備教學和科研能力，有良好的團隊合作精神和創(chuàng)新意識；

3.熱愛教學事業(yè)，具有優(yōu)秀的教學授課能力和團隊合作精神；

4.注重學科交叉、國際化視野，能夠拓展學生的視野和思維。

五、聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：0951-2062006

郵箱：jzxy@nxu.edu.cn

學校地址：寧夏銀川市西夏區(qū)賀蘭山西路489號

寧夏大學建筑學院

2024年3月20日

附件1：/2024nianningxiadaxuegongkaizhaopingongzuorenyuangangweijihuayilanbiao.xls

附件2：https://www.nxu.edu.cn/info/1173/31742.htm

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https://ndjz.nxu.edu.cn/info/1075/1209.htm